7.简述实用主义教育学的主要观点。

实用主义教育学是在批判以赫尔巴特为代表的传统教育学的基础上提出来的，其基本主张有：

（1）教育即生活，教育的过程与生活的过程是合一的；

（2）教育即学生个体经验持续不断的增长；

（3）学校是一个雏形的社会；

（4）课程组织应以学生的经验为中心；

（5）师生关系以儿童为中心；

（6）教学过程注重学生的独立发现和体验，尊重学生发展的个体差异。

8.简述陶行知“生活教育”观点的主要内容。

（1）生活即教育，主张以人类的生活作为教育内容，在生活实践中接受教育；

（2）社会即学校，把学校里的一切延伸到大自然界中去；

（3）教学做合一，强调学做结合。

9.简述常用的教育研究方法。

（1）观察研究法；（2）调查研究法；

（3）实验研究法；（4）个案研究法；

（5）比较法。

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