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一、单选题

1.幼儿园教学活动中数学科目的组织形式多采用（  ）

A.讲解法

B.观察法

C.发现法

D.操作法

2.下列不属于适合幼儿玩表演游戏的文学作品要求的是（  ）

A.内容健康并能为幼儿喜爱

B.要有两个以上的场景

C.角色对话有重复，易于用动作表演

D.围绕一条主线，有起伏情节

3.炎炎听到歌曲《拔萝卜》时，高兴地说：“老师教我们唱过”这种记忆现象是（  ）

A.再认

B.识记

C.保持

D.回忆

4.在科学领域的学习活动中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容，还可以获得其他领域的知识经验，例如，语言领域中的敢于表达表现，社会领域中的交往合作及规则意识等。这符合幼儿园教育活动内容的（  ）

A.广泛性和启蒙性

B.生活性和生成性

C.综合性和整体性

D.趣味性和预设性

5.童话《金色的房子》描写房子的句子“红的墙、绿的窗，金色的屋顶亮堂堂”，在作品中多次出现，让幼儿体会到文学语言的生动、优美。这体现了文学作品的（  ）

A.文学性

B.教育性

C.浅易性

D.趣味性

二、简答题

简述在组织幼儿活动和锻炼时要注意的问题。

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】不同的教育内容需要不同的组织形式。数学科目的组织形式多采用操作法。

2.B【解析】适于进行表演游戏的文学作品，应具有如下特征：（1）思想内容健康活泼。（2）明显的表演性：要有一定情境，适合小班表演的作品最好只有一个场面；明显的动作性，在小中班宜选择简单的，有重复动作的作品。（3）起伏的情节，情节主线要简单明确，节奏要快；较多的对话易于用动作来表演。

3.A【解析】再认是指识记过的事物重新出现时，感到熟悉，确知是以前感知过或经历过的。题干描述的现象是再认。

4.C【解析】题干描述的内容符合幼儿园教育活动内容的综合性和整体性。

5.A【解析】题干描述表现的是文学作品的文学性。

二、简答题

（1）活动量要适当；

（2）活动程序要符合生理要求；

（3）剧烈运动后不宜马上喝大量的开水；

（4）多在阳光下活动或睡眠。

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