关键词: 教师资格证
题目一则
单元考后,语文老师让同学们对考试成绩进行反思,总结经验教训,写成作业上交,甲乙丙三人分别写道:甲:我使尽了“洪荒之力”,一分耕耘一分收获。乙:考的好是因为背的全部考到了,还没背的都没考。丙:别人都很强,我可能不是那块学习的料。
问题:
(1)运用韦纳的归因理论,具体分析甲乙丙归因的维度和因素。
(2)分析甲乙丙的归因对其动机及行为的影响。
思路提示
我们来看一下这道题的答题思路,这道题考查的是韦纳的成败归因理论,请你对三位同学的成败进行维度归因,并谈谈如此归因对教学的启示?
好了,通过老师刚刚的提示,你有没有想到问题的答案呢,如果想到了,就去小程序里打卡吧!
优秀答案
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