简述学生的本质属性

1.学生是能动性的人；

2.学生是具有发展潜力的人；

3.学生是一个完整的人；

4.学生是以学习为主要任务的人。

简述中小学生发展的时代特点

1.生理成熟期提前；

2.学习目的多元化、实用化；

3.价值观念多元化，具有较高的职业理想和务实的人生观；

4.自我意识增强，具有一定的社会交往能力；

5.心理问题增多。

简述教师劳动的特点

1.复杂性（由教师职业的复杂性决定）

2.创造性

教师需要因材施教，需要重组和再造教学内容，需要一定的教学机智，即“教学有法，但无定法”之意。（教学机智：是一种突出性教育情景做出迅速、恰当处理的随机应变能力）

3.示范性（教师劳动最突出的特点、教师劳动与其它劳动最大的区别）

4.时间上的连续性与空间上的广延性

5.长期性、协作性、艰巨性等

简述教师的专业素质

1.崇高的职业道德

2.先进的教育理念

3.合理的专业知识

A.精深的学科专业知识

B.广博的文化科学知识

C.丰富的教育理论知识

4.精湛的专业能力

5.强壮的身体素质

6.健康的心理素质

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