知识点：概念的界定

概念是人脑反映客观事物共同的、本质的特征的思维形式。概念是思维的基本形式，包含内涵和外延两个方面。其中，内涵代表概念能够反映的事物的本质特征；外延代表的是概念所能囊括的所有个体或样例。所以，内涵和外延是相互关联的。一个概念的内涵越丰富，信息量越大，反而所能包含的外延就越少。反之，一个概念的内涵越抽象越概括，其所拥有的外延也就越丰富。

例题：

（多选）概念一般都涉及以下哪些要素（  ）

A.符号

B.名称

C.内涵

D.外延

答案：CD

知识点：概念的形成和掌握

概念形成的标志是把握概念的本质特征，并能在实际中运用。概念形成一般经历三个阶段：（1）抽象化；（2）类化；（3）辨别。教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几方面：（1）以感性材料作为概念掌握的基础；（2）合理利用过去的知识经验；（3）充分利用“变式”；（4）正确运用语言表达；（5）形成正确的概念体系，并运用于实践中。

例题：

（单选）概念掌握的行为指标是（  ）

A.学会概念的概念

B.理解概念的本质属性

C.运用概念

D.以上都不是

答案：C

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