学生情绪、情感的发展（选择、判断）

（一）小学生情绪、情感的发展

1. 情感体验的内容日益丰富

2. 情感表现的深刻性逐步增加

3. 友谊感逐渐发展

4. 情感的动力特征明显

5. 高级情感得到进一步发展（这是小学生情感发展的最重要特征）

6. 情绪、情感的稳定性明显增强（从冲动性、易变性向平衡性、稳定性发展，小学三年级是转折点）

7. 情绪、情感的自控力不断增强

（二）中学生情绪、情感的发展

1. 初中生情绪的发展

主要表现在三个方面：

（1）强烈、狂暴性与温和、细腻性共存；

（2）可变性与固执性共存；

（3）内向性和表现性共存。

2. 高中生情绪的发展

（1）情绪的延续性

（2）情绪的丰富性

（3）情绪的特异性

（4）情绪体验的深刻性

（5）情绪体验更加细腻

3. 中学生情感的发展特点

（1）情感丰富多彩、富有朝气。

（2）情感两极性明显。

（3）情感不断深刻。

（4）情感逐渐稳定。

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