1.弗洛伊德把人的意识分为（  ）

A.意识

B.前意识

C.潜意识

D.后意识

E.本能

1.ABC【解析】早期，弗洛伊德将人的意识分为潜意识（深层）、前意识（中层）、意识（表层）三个层次。

2.教育心理学的发展经历了（  ）几个阶段。

A.独立时期

B.初创时期

C.发展时期

D.成熟时期

E.完善时期

2.BCDE【解析】教育心理学的发展史，就是心理学与教育学相结合并逐步形成一门独立的心理学分支的历史，大致经历了以下四个时期：（1）初创时期（20世纪20年代以前）；（2）发展时期（20世纪20年代至50年代末）；（3）成熟时期（20世纪60年代至70年代末）；（4）完善时期（20世纪80年代以后）。

3.良好的记忆品质包括（  ）

A.记忆的敏捷性

B.记忆的持久性

C.记忆的准确性

D.记忆的准备性

E.记忆的深刻性

3.ABCD【解析】良好的记忆品质包括记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性和记忆的准备性。

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