关键词: 全国招教
简述人本主义有意义学习的特征。
(1)学习是学习者自我参与的过程,整个人都要参与到学习之中,既包括认知参与,也包括情感参与;
(2)学习是学习者自我发起的,内在动力在学习中起主要作用;
(3)学习是渗透性的,它会使学生的行为、态度以及个性等都发生变化;
(4)学习的结果由学习者自我评价,他们知道自己想学什么和学到了什么。
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