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列举学习策略的种类。
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。
迈克卡等人将学习策略区分为三种,并对它们之间的层次关系进行了分析。他们认为,学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三种。
(1)认知策略是信息加工的策略,包含复述策略、精加工策略、组织策略。
(2)元认知策略是对信息加工过程进行调控的策略,包含计划策略、监控策略、调节策略。
(3)资源管理策略是辅助学生管理可用的环境和资源的策略,对学生的动机具有重要的作用,包含时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略、学业求助策略。
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