1.教育对生产力的促进作用主要是通过（  ）来实现的。

A.再生产劳动力

B.再生产科学知识

C.传播一定社会的思想意识

D.构成文化本体

答案：AB

解析：教育对生产力的促进作用主要是通过两个方面来实现的，即教育再生产劳动力和再生产科学知识。

2.环境决定论完全否定了（  ）

A.遗传作用

B.教育价值

C.家庭影响

D.人的能动性

答案：AD

解析：外铄论（环境决定论）认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

3.教育影响社会的各个方面，那么教育对人口的影响是（  ）

A.减少人口数量，控制人口增长

B.改善人口素质，提高人口质量

C.有利于人口迁移

D.使人口结构趋向合理化

答案：ABCD

解析：教育的人口功能表现在：（1）减少人口数量，控制人口增长；（2）改善人口素质，提高人口质量；（3）使人口结构趋向合理化；（4）有助于人口迁移。

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