一、单项选择题

1. 新生儿爱听（　）。 
A．低音调的声音 B．中音调的声音 

C．强烈的声音   D．高音调的声音 
2．下列选项中不属于托儿所的保教任务的是（　）。 
A．培养幼儿的生活习惯    B．对幼儿进行适宜的艺术陶冶 
C．教幼儿认识简单的字    D．发展幼儿的语言能力 
3．小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式为合理?（　） 
A．立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序。 
B．察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下。 
C．马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明。 
D．旁观。 
4．对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式是（　）。 
A．发展为对话言语   B．发展为真正的外部言语 
C．任其自然发展     D．发展为真正的内部言语 
5．（　）被称为“第二断乳期”。 
A．青春期 B．少年期 C．幼儿期 D．学龄初期 
6．短时记忆转入长时记忆的条件是（　）。 
A．思维 B．想象 C．注意 D．复述 
7．下列关于婴儿动作发展规律的认识中不正确的是（　）。 
A．从整体动作到分化动作 B．从小肌肉动作到大肌肉动作 
C．从上部动作到下部动作 D．从无意动作到有意动作 
8．根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记是（　）。 
A．机械识记 B．形象记忆 C．意义识记 D．语词逻辑记忆 
9．下列属于新生儿条件反射的是（　）。 
A．抓握反射                   B．惊跳反射 

C．对喂奶姿势的吸吮反射       D．游泳反射 
10．上课时，个别幼儿喊口渴想喝水，老师的正确做法是（　）。 
A．立即让该幼儿离座去喝水   B．让该幼儿坚持到下课 
C．批评后再让其喝水        D．停止教育活动，督促所有幼儿喝水 
二、简答题

1．幼儿教师应履行哪些义务? 

参考答案

一、单项选择题

1. D【解析】新生儿听觉有一定偏好，一般来说，新生儿爱听高音调的声音。 
2．C【解析】教幼儿认识简单的字不是托儿所的保教任务。 
3．B【解析】此时教师应该察看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心的恐惧发泄一下。
4．B【解析】成人应留心幼儿自我中心言语的同时，应尽可能地通过幼儿的自言自语去观察他们、了解他们、帮助他们，使其发展成为真正的外部语言。 
5．A【解析】青春期被称为“第二断乳期”。 
6．D【解析】复述是短时记忆转入长时记忆的条件。 
7．B【解析】新生儿动作发展遵循由大到小、由远及近的原则。 
8．C【解析】意义识记，指根据事物的内部联系，在理解的基础上进行的识记，故也称理解记忆。 
9．C【解析】对喂奶姿势的吸吮反射属于新生儿的条件反射。 

10.A【解析】老师正确的做法是立即让学生去喝水。 

二、简答题

1．(1)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表； 
(2)贯彻国家教育、保育目标，组织、带领幼儿开展有目的、有计划的教育活动； 
(3)关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿人格，促进幼儿的全面发展； 
(4)制止有害于幼儿的行为或其他侵犯幼儿合法权益的行为，批评和抵制有害于幼儿健康成长的现象； 
(5)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。 

2025年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

微信长按识别左侧二维码，添加

客服老师微信领取