一、单选题

1.“知识就是美德”是由（  ）提出的。

A.孔子

B.孟子

C.苏格拉底

D.亚里士多德

2.把育人为本作为教育工作的根本要求，下列表述错误的是（  ）

A.坚持德育为先，把社会主义核心价值观体系融入国民教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观

B.全面推进素质教育，面向全体学生，以育人为根本，以提高学生素质为目标，以促进学生全面发展为宗旨，为人的终身学习和终身发展服务

C.以学生为主导，以教师为主体，充分发挥学生的主动性

D.全面提高国民素质，努力造就一批拔尖创新人才

3.（  ）是思维间接性所反映的中介因素，没有这个因素，思维的间接性就无法产生。

A.知识与记忆

B.经验与观察

C.知识与经验

D.经验与注意

4.数学教师在教应用题时，一再强调要学生看清题目，必要时可以画一些示意图。这样做的目的是（  ）

A.牢牢记住题目内容

B.很好地完成对问题的表征

C.有效地监控解题过程

D.熟练地使用计算技能

5.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（  ）

A.见贤思齐

B.学而时习之

C.三人行，必有我师焉

D.躬自厚而薄责于人

二、多选题

1.课程实施的取向包括（  ）

A.忠实取向

B.目标取向

C.相互调适取向

D.创生取向

2.良好的班集体具有积极的作用，具体表现在（  ）

A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社会交往能力与适应能力

C.有利于训练学生的自我教育能力

D.有利于老师控制全体学生

3.下列属于回避条件作用现象的是（  ）

A.看见路上的垃圾后绕道走开

B.感觉屋内人声嘈杂时离开房间

C.过马路时听到汽车喇叭声后迅速躲避

D.违章骑车时遇到警察赶快下车

4.在通常情况下，课堂气氛可以分成（  ）类型。

A.积极的

B.混乱的

C.消极的

D.对抗的

5.关于对教师依法进行表彰，下列说法正确的是（  ）

A.只对在升学考试中，其所教学生取得优异成绩的教师进行表彰

B.领导不能把对教师的表彰名额作为索取贿赂的筹码

C.应当注重民主推选，以教师的工作实绩为依据

D.应当对德育工作优秀的教师进行表彰

E.只能在教师节进行表彰

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