一、单项选择题

1.（  ）是世界上第一部的专门论述教育问题的论著，被称为“教育学的雏形”。

A.《论语》      B.《大学》

C.《学记》      D.《孟子》

2.《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作，它的作者是(   )

A.柏拉图         B.苏格拉底

C.亚里士多德     D.孔子

3.“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的（    ）

A.历史性      B.永恒性

C.继承性      D.生产性

4.培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的(    )为教育学的发展奠定了方法论基础。

A.演绎法      B.归纳法

C.辩证法      D.阶级分析法

5.昆体良的《雄辩术原理》被誉为（    ）

A.教育的雏形

B.世界上第一部论述教育的著作

C.教育学成为一门独立学科的标志

D.西方第一部论述教育方法的著作

6.教育的“生物起源说”和“心理起源说”的共同缺陷是都否定了(   )

A.教育的科学属性    B.教育的生产属性

C.教育的社会        D.教育的艺术属性

7.学校产生所需要的三个基本条件是(    )

A.校舍、教师、学生      B.设施、师资、教材

C.教师、学生、教材      D.剩余劳动、社会需要、文字

8.提出北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方针的教育家是（   ）

A.蔡元培     B.黄炎培

C.陈鹤琴     D.陶行知

9.我国的平民教育家是（    ）

A.晏阳初     B.蔡元培

C.陈鹤琴     D.杨贤江

二、简答题

10.简述现代教育的发展趋势。

【参考答案】

一、单项选择题

1.C【解析】《学记》(收入《礼记》)是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。

2.C【解析】亚里士多德的《论灵魂》是历史上第一部论述各种心理现象的著作。

3.B【解析】题干的描述体现了教育的永恒性。

4.B【解析】培根提出的归纳法为教育学的发展奠定了方法论基础。

5.D【解析】《雄辩术原理》（《论演说家的教育》）是西方早的教育著作，也被誉为古代西方的第一部教学法论著。

6.C【解析】“生物起源说”认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象；“心理起源说”认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。二者都否定了教育的社会属性。

7.D【解析】学校产生的条件有：(1)生产力的发展以及社会生产水平的提高，为学校的产生提供了物质基础；(2)脑力劳动和体力劳动相分离，为学校的产生提供了专门从事教的活动的知识分子；(3)文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容；(4)国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。

8.A【解析】蔡元培提出了北京大学“囊括大典，网络众家，思想自由，兼容并收”的方法方针。

9.A【解析】晏阳初是我国现代著名的平民教育家。

二、简答

10.(1)培养全面发展的个人正由理想走向实践；

(2)教育与生产劳动相结合成为现代教育规律之一；

(3)教育民主化向纵深发展；

(4)人文教育与科学教育携手并进；

(5)教育普及制度化，教育形式多样化；

(6)终身教育成为现代教育中一个富有生命力和感召力的教育理念；

(7)实现教育现代化是各国教育的共同追求。

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