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单选题

1.需要提供故事的脚本和表演道具、帮助幼儿体验舞台表演的满足感的活动区域是（ ）

A.歌舞表演区

B.表演游戏区

C.角色游戏区

D.班级展览区

2.（  ）是托幼机构和家庭之间的一座桥梁。

A.家访工作

B.家园之窗

C.家长委员会

D.家长学校

3.下列对于幼儿的性格特点的描述，错误的一项是（  ）

A.活泼好动

B.模仿性强，易受暗示

C.好奇好问

D.具有不稳定性

4.教师职业道德的特点包括影响的深远性、行为的典范性、意识的自觉性及（  ）

A.知识的专业性

B.境界的高层次性

C.道德的高尚性

D.技能的示范性

5.既让幼儿感知古代的造纸术，又让幼儿感知现代各种各样的纸的是（  ）

A.科学性与启蒙性

B.地方性与季节性

C.民族性与时代性

D.可读性与代表性

判断题

6.幼儿的耳朵对声音不太敏感，所以平时老师对幼儿说话要大声些。（  ）

7.洛克提倡“绅士教育”。他认为教育的目的就是培养绅士。所谓绅士，就是一种有德行、有学问、有能力、有礼貌的人。（  ）

8.儿童早出现的是动作记忆，晚出现的是语词记忆。（  ）

9.从内容的角度进行比较，课程目标可能比教育目标划分得更细致，如幼儿园课程内容可划分为五个领域，即健康、语言、自然科学、社会、艺术。（  ）

10.儿童的社会化，尤其是儿童的依恋主要由自身的气质特点所决定。（  ）

【参考答案解析】

1.B【解析】略。

2.C【解析】略。

3.D【解析】个性是相对稳定的。

4.B【解析】略。

5.C【解析】题干中所指既有古代的内容，又有现代的内容，所以是民族性与时代性的体现。

6.×【解析】噪声是指使人感到吵闹或为人所不需要的声音，它是一种环境污染，会影响幼儿听力的发展。因此要做到：（1）要防止幼儿受噪声的影响，平时成人与幼儿讲话声音要适中，不要大喊大叫，家电的声音勿开得太大；（2）教育幼儿听到过大的声音要张嘴、捂耳，预防强音震破鼓膜，影响听力。

7.√【解析】略。

8.√【解析】略。

9.√【解析】略。

10.√【解析】略。

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