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单选题

1.学校教育产生于（）

A.原始社会 

B.奴隶社会

C.封建社会 

D.资本主义社会

1.B【解析】奴隶社会里，出现了专门从事教育工作的教师，产生了学校教育。

2.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到遗传因素的制约

2.C【解析】人的身心发展具有顺序性，教育工作要遵循这种顺序性，循序渐进地促进人的发展。

3.对同一问题所提意见（）者，其独创性越高。

A.新奇独特 

B.速度越快

C.数量越多 

D.司空见惯

3.A【解析】独创性是指产生不寻常的反应和不落常规的能力，以及重新定义或按新的方式对所见所闻加以组织的能力。所以，对同一问题所提意见越新奇、越独特，其独创性越高。

4.李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（）

A.负迁移 

B.垂直迁移 

C.顺向迁移 

D.逆向迁移

4.D【解析】逆向迁移是指后继学习对先前学习产生的影响。

5.将教学目标分成认知、情感和动作技能三个领域的教育家是（）

A.布卢姆 

B.皮亚杰 

C.加涅 

D.辛普森

5.A【解析】美国教育心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三个领域。

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