一、单选题

1.（ ）是道德问题的核心。

A.政治立场

B.社会理想

C.发展道路

D.为谁服务

2.职业道德的构成要素主要包括（ ）

A.地方行政要素

B.意识性要素、法律法规

C.经济性要素、法律性文件

D.意识性要素、规范性要素、行为性要素

3.承担技能操作和后勤保障的岗位是（ ）

A.管理岗位

B.特设岗位

C.工勤技能岗位

D.领导岗位

4.事业单位工作人员年度考核结果分为（ ）

A.优、良、中、差

B.优秀、合格、基本合格、不合格

C.合格、不合格

D.好、中、差

5.遗传素质是人身心发展的（ ）

A.决定因素

B.物质前提

C.主要因素

D.无关因素

6.自然实验法的优点是（ ）

A.减少人为性，提高真实性

B.减少人为性，降低真实性

C.提高人为性，增加真实性

D.提高人为性，降低真实性

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】任何社会或社会中的任何阶级，其道德建设核心总是同其道德的根本出发点和根本目的联系在一起，总是同为什么人服务联系在一起。D正确。

2.D【解析】职业道德的构成要素主要包括：（1）意识性要素。包括职业理想、职业态度、职业良心、职业荣誉等方面，它反映了一定职业和从业者的一种价值目标、劳动态度、道德责任感和自尊感；（2）规范性要素。包括职业责任、职业行为准则、职业纪律等方面，它是职业活动中的道德要求的直接表达；（3）行为性要素。包括职业行为方式和生活方式、职业作风、职业技能等，它是从业人员特殊性的价值取向，包括情操作风、兴趣爱好、行为方式和品质的反映和体现。D正确。

3.C【解析】工勤技能岗位是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。

4.B【解析】《事业单位人事管理条例》第二十一条规定，考核分为平时考核、年度考核和聘期考核。年度考核的结果可以分为优秀、合格、基本合格和不合格等档次，聘期考核的结果可以分为合格和不合格等档次。

5.B【解析】遗传素质是人的身心发展的物质前提，环境为个体的发展提供了多种可能，而教育作为特殊的环境对人的身心发展起主导作用，个体因素是人的身心发展的内因和动力。

6.A【解析】自然实验法减少了人为的影响，从而使得结果的真实性更高。

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