一、多选题

1.下列有关教育的论述出自《论语》的是（  ）

A.不愤不启，不悱不发

B.教也者，长善而救其失者也

C.教，上所施，下所效也

D.学而不思则罔，思而不学则殆

E.其身正，不令而行；其身不正，虽令不行

2.1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其核心思想是教育应使受教育者（  ）

A.学会认知

B.学会做事

C.学会合作

D.学会生存

E.学会交往

3.情绪情感的功能包括（  ）

A.信号功能

B.调节功能

C.感染功能

D.适应功能

4.行为演练的基本方法有（  ）

A.肯定性训练

B.系统脱敏法

C.全身松弛法

D.自我控制法

5.一初中生在上自习时看《读者》杂志被班主任发现，该老师狠狠地踢了该学生几脚，并责令其停课反思一周。这位老师的做法（  ）

A.不合法，侵犯了学生的人身权

B.不合法，侵犯了学生的受教育权

C.合法，教师有管理学生的权利

D.合法，对其他人有警示作用

【参考答案解析】

一、多选题

1.ADE【解析】B项出自《学记》，C项出自许慎的《说文解字》。

2.ABCD【解析】1996年，国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告，其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习，即教育要使学习者“学会认知”“学会做事”“学会共同生活（学会合作）”和“学会生存”。

3.ABCD【解析】情绪和情感的功能有：（1）适应功能；（2）动机功能；（3）组织功能；（4）信号功能；（5）健康功能；（6）感染功能。此外，情绪和情感还具有强化功能、迁移功能、疏导功能、保健功能和协调功能。

4.ABC【解析】自我控制法属于行为改变的方法。

5.AB【解析】这位老师的做法不合法。踢学生的行为侵犯了学生的人身权，责令其停课反思的行为侵犯了学生的受教育权。

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