一、单选题

1.以下说法正确的是（  ）

A.患急性肾炎是由于患者免疫反应低下

B.患湿疹是由于患者免疫反应低下

C.患支气管哮喘是由于患者免疫反应超过正常

D.患艾滋病是由于患者免疫反应超过正常

2.实行保教合一的前提是（  ）

A.良好的工作伙伴和师幼关系

B.教师的保育意识

C.保育员的工作态度

D.幼儿的自理能力

3.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（  ）

A.斯金纳

B.桑代克

C.班杜拉

D.华生

4.在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是（  ）

A.视觉训练

B.听觉训练

C.触觉训练

D.嗅觉训练

5.在创编故事中，能编构完整的故事适合的年龄班是（  ）

A.娃娃班

B.小班

C.中班

D.大班

二、判断题

1.幼儿烧烫伤后可以涂抹一些酱油、醋、碱、牙膏或紫药水之类的东西，以缓解疼痛。（  ）

2.最近发展区是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可以接受教育程度的重要标志。（  ）

3.幼儿园应当每月向家长公示食谱，并按照相关规定进行食品留样。（  ）

4.活动课程的特点决定了它必将取代学科课程。（  ）

5.儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中是静态的，一成不变的。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】患支气管哮喘是一种多种刺激引起的呼吸道变态反应疾病，多种病因引起植物神经紊乱，免疫反应超过正常而引起支气管痉挛，发生呼吸困难。

2.A【解析】良好的工作伙伴与师幼关系是实现保教合一的前提。

3.D【解析】华生相信巴甫洛夫的条件作用模式适用于对人类行为的研究，以此为基础建立了自己的行为主义学习理论。

4.C【解析】在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为主要，因为蒙台梭利相信儿童常以触觉替代视觉或听觉。

5.D【解析】由于大班已经比较普遍地掌握了故事编构的情节开展方式，所以大班幼儿可以编构完整故事，只要幼儿编构的故事基本具有语言、情节、人物和主题等构成要素即可。

二、判断题

1.×【解析】幼儿被烧烫伤后不要给伤处涂抹酱油、醋、碱、牙膏或紫药水之类的东西，这样不但不能减轻伤情，而且会继续刺激创面，加深受伤程度，增加感染的机会，加重患儿的痛苦。

2.√【解析】最近发展区是儿童心理发展潜能的主要标志，也是儿童可以接受教育程度的重要标志。

3.×【解析】详见《幼儿园工作规程》第二十一条内容。

4.×【解析】活动课程与学科课程都是幼儿园课程不可缺少的部分，两者相互补充。课程改革不一定是一种课程形态取代另一种，它也可以是多种课程之间的吸收、融合、改造和重组，即在客观冷静地分析原有课程的优势与不足的基础上，有针对性地选取能弥补原有类型的结构性缺失的其他课程类型，来共建一个更加合理的课程体系。

5.×【解析】儿童美术的特征和表现方式是随着儿童对美术的理解过程和自身的发展而不断变化的。

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