一、单选题

1.班级一日活动常规由教师与幼儿共同商讨制定，这遵循了学前教育的（  ）

A.科学性原则

B.适宜性原则

C.目标性原则

D.主体性原则

2.下列不属于角色游戏的是（  ）

A.“娃娃家”游戏

B.“看医生”游戏

C.“逛商店”游戏

D.“造城堡”游戏

3.幼儿开始以自身为中心辨别左右的年龄大约是（  ）

A.2岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

4.在球类活动中，（  ）应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。

A.托班幼儿

B.小班幼儿

C.中班幼儿

D.大班幼儿

5.文学作品学习的首要环节是（  ）文学作品。

A.理解体验

B.传授

C.迁移

D.创造

二、判断题

1.幼儿园日常生活比较严密，活动都是集体进行的。（  ）

2.教育工作者公开讲座或发表论文时，如需引用幼儿照片、作品，必须事先征得幼儿家长的同意，否则属于侵权行为。（  ）

3.幼儿懂得点数并能说出总数，说明他已经掌握数的实际意义了。（  ）

4.表演游戏的基本原则是表演性先于游戏性，并且二者要统一。（  ）

5.手足口病是常见多发的传染病，以3～6岁年龄组发病为主。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】儿童是学习的主体，只有儿童积极参与、主动建构，课程才能内化为他们的学习经验，促进其身心发展。发挥主体性原则，要尊重儿童人格、尊重儿童需要、激发儿童的主动性。

2.D【解析】“造城堡”游戏属于建构游戏。

3.C【解析】幼儿方位知觉的发展趋势是：3岁辨别上下方位，4岁开始辨别前后方位，5岁开始能以自身为中心辨别左右方位。

4.C【解析】中班幼儿应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。

5.B【解析】以文学作品为学习内容的网络活动，首先要将作品传授给幼儿，这是任何一类或任何一个文学作品学习所不可缺少的首要环节。

二、判断题

1.×【解析】幼儿园的活动有集体活动、小组活动和个别活动。

2.√【解析】题干的描述是正确的，教师需要引用幼儿照片、作品，必须事先征得幼儿家长的同意。

3.√【解析】4岁左右的幼儿能“手口一致”地数下来并能说出正确的总数，同时能很快把“点数”与“说出总数”相对应起来，这说明幼儿已经掌握数的实际意义了。

4.×【解析】表演游戏的基本原则是游戏性先于表演性，游戏性与表演性应统一。

5.×【解析】手足口病主要发生于学前儿童，尤以1～2岁婴幼儿为多。多在夏季流行。

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