知识点：布置作业的要求

（1）作业内容符合课程标准的要求；

（2）考虑不同学生的能力需求；

（3）分量适宜、难易适度；

（4）作业形式多样，具有多选性；

（5）要求明确，规定作业完成时间；

（6）作业反馈清晰、及时；

（7）作业要具有典型意义和举一反三的作用；

（8）作业应有助于启发学生的思维，含有鼓励学生独立探索并进行创造性思维的因素；

（9）尽量同现代生产和社会生活中的实际问题结合起来，力求理论联系实际。

作业的功能在于加深和加强学生对教材的理解和巩固，帮助学生掌握相关的技能、技巧。通过作业的布置、检查和批改，教师可以及时发现学生在知识或技能方面的缺陷并加以纠正，同时对学生的作业完成情况做出评价并提出进一步学习的建议。

知识点：常见的教学模式

国外的有：探究式教学、抛锚式教学、范例教学模式、暗示教学模式和非指导性教学模式；我国的有：自学—指导式、目标—导控式、传递—接受式、问题—探究式和示范—模仿式。

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