7.下列关于初中语文课程目标与内容的表述，不符合《义务教育语文课程标准》（2011年版）的一项是（  ）

A.养成朗读习惯，能灵活地运用精读和浏览的方法。

B.欣赏文学作品，能品味作品中富于表现力的语言。

C.能够就适当话题作即席讲话和有准备的主题演讲。

D.熟练使用字典、词典独立识字，会用多种检字法。

7.A【解析】根据《义务教育语文课程标准》（2011年版）可知，初中语文课程目标与内容要求“养成默读习惯，能较熟练地运用略读和浏览的方法”。

8.下列关于普通高中语文课程基本理念的表述，不符合《普通高中语文课程标准》（2017年版）的一项是（  ）

A.加强实践性，促进学生语文学习方式的转变。

B.以核心知识为本，推进语文课程深层次的改革。

C.注重时代性，构建开放、多样、有序的语文课程。

D.坚持立德树人，增强文化自信，充分发挥语文课程育人功能。

8.B【解析】根据《普通高中语文课程标准》（2017年版）可知，应是“以核心素养为本，推进语文课程深层次的改革”。

9.下列关于“学习任务群10：中国现当代作家作品研习”学习目标与内容的表述，不符合《普通高中语文课程标准》（2017年版）的一项是（  ）

A.精读中国现当代文学代表性作家作品，把握其精神内涵与艺术价值。

B.养成撰写读书笔记的习惯，阅读作品应写出内容提要和阅读感受。

C.可以根据自己的兴趣，选择自己喜欢的文学体裁，练习创作长篇文艺作品。

D.关注当代文学创作动态，选读新近发表的有影响的文学作品及相关评论。

9.C【解析】根据《普通高中语文课程标准》（2017年版）可知，应是“可根据自己的兴趣，选择喜欢的文学体裁，练习创作短篇作品。”

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