被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”的是（  ）

A.自我发展

B.专业引领

C.自我反思

D.同伴互助

答案：C

解析：本题考查教师专业发展和自我成长的核心因素。自我反思是教师专业发展和自我成长的核心因素，是开展校本研究的基础和前提。

教师提高研究技能的三种途径（  ）

A.自主、合作、探究

B.阅读、合作、行动研究

C.学习、讨论、创新

D.兴趣、发现、研讨

答案：B

解析：教师提高教学研究技能的途径有三种：（1）阅读，即教师自己阅读有关教学理论和教学研究方法的论著；（2）合作，即与大学或研究机构的教学研究专家合作进行实验研究；（3）行动研究，即教师针对实际问题自己思考解决问题的办法。

一线教师基于解决实际问题的需要，与专家、学者和本单位的成员进行共同合作，以解决实际问题的研究方法属于（  ）

A.调查研究法

B.行动研究法

C.质性研究法

D.教育叙事法

答案：B

解析：题干的描述体现了行动研究法的内涵。

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