2026年教师招聘：职测考点汇总（六十九）

数量关系

五、排列组合

１、题型特征：给出一定的主体，提出一些具体的要求，进行排列或组合

２、解题思路：①快速阅读题干，明确排列或是组合

②按照题干要求进行计算；

③利用加法或者乘法原理进行结果的处理。

（一）排列：主体有顺序要求

【典型例题】

【例 1】两对夫妇各带一个小孩乘坐有 6 个座位的游览车，游览车每排只有 1 个座位。为安全起见，车的首尾两座一定要坐两位爸爸；两个小孩一定要排在一起。那么，这 6 人的排座方法有：

A.12 种 B.24 种

C.36 种 D.48 种

【解析】

通读题干，问排座方法有多少种，判定为排列组合题目。第一步，坐座位有顺序之分，因此本题考查排列相关知识；第二步，按照要求，对两个爸爸排序有 种，两个孩子捆绑在一起，有 种方式，两个孩子看成一个整体和两个妈妈一起排序有 种方式；第三步，爸爸，孩子，妈妈三个主体缺一不可，用乘法将结果相乘可得：种，因此，本题正确选项为 B。

（二）组合：主体之间无顺序之分

【典型例题】

【例 2】某食堂每天午餐提供套餐，包含主食和肉菜各 1 种，青菜 2 种。用餐者可以从2 种主食，2 种肉菜和 3 种青菜中进行选择，那么食堂每天售出的套餐中有（ ）种可能的搭配？

A.7 B.9

C.12 D.24

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