高频考点（一） 教学过程的概念：

教学过程是教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，通过有目的、有计划地指导学生掌握系统的科学文化知识和基本技能，发展学生的智力和体力，培养学生的良好品德和健康个性，使其形成科学世界观的过程。

公元前6世纪，我国伟大的教育家孔子在丰富的教学实践的基础上，把学习过程概括为“学—思—行”的统一过程（也有说法认为是“学—思—习—行”）。后来的儒家思孟学派进一步提出“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”（《礼记·中庸》），其重点在说明学习过程。

试题对接：

（单选）在教学中提倡“躬行”，即身体力行，初步形成了把“学”“思”“行”看作统一的学习过程的是（  ）

A.孔子 B.朱熹 C.昆体良 D.苏格拉底

答案：A

（单选）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”体现的教育思想是（  ）

A.主张教学建立在个体之上

B.说明新旧知识的联系和系统化的过程

C.教学重点在于学习的过程

D.强调教学过程应该是“在做中学”

答案：C

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