一、单选题

1.学校课程有多种类型，其中有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程是（  ）

A.隐性课程

B.经验课程

C.活动课程

D.学科课程

2.德育的永恒主题是（  ）

A.爱国主义教育

B.集体主义教育

C.理想教育

D.劳动教育

3.意志行动的首要特征是（  ）

A.自觉的行动目的

B.以随意运动为基础

C.克服内外困难

D.受意识能动调节支配

4.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的（  ）

A.获得

B.消退

C.泛化

D.分化

5.从教学改革的角度看，本次课程改革的显著特征和核心任务是促进（  ）

A.教学方式的转变

B.教学行为的转变

C.学习方式的转变

D.教育教学方法的转变

二、判断题

1.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此它比班级授课制更优越。（  ）

2.班级组织的健康发展在很大程度上取决于班主任对班级成员的认知和理解程度。（  ）

3.人们的思想观点和世界观的形成都离不开人们的认识，都需要以一定的感觉为基础。（  ）

4.对时间的管理不属于学习策略。（  ）

5.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（  ）

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