一、单选题

1.世界上最早的教育文献是我国的（  ）

A.《论语》 

B.《大学》 

C.《学记》 

D.《中庸》

2.德育模式是在德育实施过程中，德育理念、内容、手段、方法、途径等的有机组合方式。认为人与环境是一个互动体，人既能对刺激做出反应，也能主动地解释并作用于情境的德育模式是（  ）

A.价值澄清模式

B.社会模仿模式

C.体谅模式     

D.认知模式

3.看到黑色让人产生沉重的感觉，听见铁皮刮擦水泥地的声音令人头皮发麻。这些现象符合感觉规律中的（  ）

A.联觉 

B.后像 

C.疲劳 

D.适应

4.小王去买东西，商店老板多找了20元钱，小王一直在犹豫要不要送还给商店老板，最后他想如果是别人的话，也应该不会还回去的。这属于自我防御机制中的（  ）

A.投射 

B.升华 

C.转化 

D.否认

5.下列有关教学教法的描述，不正确的是（  ）

A.教学反思就是教师以研究者的心态或视角，审视自己的教学实践的过程

B.合作学习、探究学习必须建立在自主学习的基础上

C.创设问题情境是激发学生兴趣，培养学生善于思考、学会学习的有益尝试

D.教学方法是教师课堂教学思想的具体体现，是教师实施教学过程的基本构想

二、判断题

1.儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征，儿童发展的阶段性决定了教育工作要抓关键期。（  ）

2.我国近现代学校教育制度中第一个具有资本主义性质并且规定男女同校的学制是壬戌学制。（  ）

3.个体的阅读和计算能力受后天影响较大，这属于流体智力。（  ）

4.知识的表征是指信息在人脑中的存储和呈现方式，它是个体知识学习的关键。（  ）

5.“三个和尚没水喝”的现象在心理学中属于社会退步。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.C【解析】《学记》（收入《礼记》）是中国也是世界教育史上的第一部教育专著，成文大约在战国末期。

2.B【解析】题干所述为社会模仿模式的主要观点。

3.A【解析】一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。在日常生活中各种感觉现象经常联系在一起，由此产生了联觉。题干所述是生活中常见的联觉现象。

4.A【解析】投射是指自我将不能接受的冲动、欲望或观念归因（投射）于客观或别人，是自我防御机制的一种。

5.D【解析】教学思路是教师课堂教学思想的具体体现，是教师实施教学过程的基本构想。

二、判断题

1.×【解析】个体身心发展的阶段性规律，决定了教育工作必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。个体身心发展的不平衡性，要求教育教学要抓住关键期。

2.×【解析】“壬子癸丑学制”第一次规定了男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，将学堂改为学校，是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。

3.×【解析】晶体智力是以学得的经验为基础的认知能力，它受后天经验的影响较大。因此题干所述的能力属于晶体智力。

4.√【解析】知识的表征是指信息在人脑中的存储和呈现方式，它是个体知识学习的关键。故题干说法正确。

5.×【解析】社会惰化主要指当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。故“三个和尚没水喝”属于一种社会惰化。

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