一、多选题

1.下列阐述教育理论的著作中，作者和其作品相一致的是（  ）

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.卢梭的《教育漫话》

C.杜威的《民主主义与教育》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

2.“教育万能论”的代表人物有（  ）

A.洛克

B.康德

C.华生

D.爱尔维修

E.高尔顿

3.书面言语具有（  ）的特点。

A.随意性

B.展开性

C.反应性

D.计划性

4.教育心理学的发展趋势有（  ）

A.转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题

B.关注影响教育的社会心理因素

C.注重实际教学中各种策略和元认知的研究

D.注重精神分析和心理疏导

5.新课程改革的发展趋势包括（  ）

A.全面发展与培养个性相结合

B.稳定并加强基础教育

C.加强道德教育和人文教育

D.不再关注教科书

E.课程法制化

【参考答案解析】

一、多选题

1.ACD【解析】卢梭的代表著作是《爱弥儿》，《教育漫话》的作者是洛克。

2.ABCD【解析】“教育万能论”的代表人物有洛克、康德、华生、爱尔维修等。

3.ABD【解析】书面言语具有随意性、展开性和计划性等特点。

4.ABC【解析】教育心理学的发展趋势：（1）转变教学观念，关注教与学两方面的心理问题，教学心理学兴起；（2）关注影响教育的社会心理因素；（3）注重实际教学中各种策略和元认知的研究。

5.ABCE【解析】新课程改革的发展趋势包括：（1）以学生发展为本、促进学生全面发展与培养个性相结合；（2）稳定并加强基础教育；（3）加强道德教育和人文教育，促进课程科学性与人文性融合；（4）加强课程综合化；（5）课程与现代信息技术相结合，加强课程个性化和多样化；（6）课程法制化。

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