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如果班里的学生上课积极性不高，作为班主任，你怎么办？

（计划组织类）

答案解析

（1）学生上课积极性不高，长期下来会影响他们的学业进步。作为班主任，我会寻找原因，引导他们在课堂上积极表现。

（2）耐心沟通，了解原因。我会在课下单独与学生沟通，了解他们上课积极性不高的原因，以判断是学生的自身问题还是老师的问题。

（3）针对情况，采取措施。如果学生是对学习缺乏兴趣，我会让学生自主组建学习小组，组内同学相互探究、互帮互助，共同提升进步。如果学生是不喜欢老师的授课方式，那么我会与其他任课老师一起提升教学技能，加强理论学习，并尝试采用多样化的教学手段来促进教学，提升他们的积极性。

（4）与家长沟通。我会告诉家长对孩子要有耐心，当孩子有了进步后，要大力地给予表扬和鼓励，激发他们学习的积极性和主动性。

答题思路:

此类问题主要考查考生对课堂管理类问题的认知。

作为教师，都有可能从事班主任工作，在具体的授课过程中都要面对课堂管理，在回答此类问题时应注意和课堂教学联系起来：首先控制局面或冷处理；分清轻重缓急；课后具体处理；后进行事后反省。

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