关键词: 教师资格
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1.卖碳翁
2.卜算子.咏梅,朗读
3.溜索,朗读第一二段
4.刘姥姥进大观园,读第一段,刘姥姥眼中贾府的特点
5.带上她的眼睛,读前两段,分析小姑娘的形象
6.蒲柳人家,朗读节选第一段,分析作者情感,分析语言特点
7.最晚回家的一天
8.红楼梦
9.鱼我所欲也
10.刘姥姥进大观园
11.卜算子 咏梅
12.左迁蓝关
13.飞天凌空 北冥有鱼
14.列夫托尔斯泰
15.被压扁的沙子溜索
16.带上她的眼睛
17.萧红墓畔口占
18.断章
19.山坡羊潼关怀古
20.马帮
21.飞度怒江
22.咏雪
23.中国人失掉自信力了吗
24.淄索溜索:是朗读一至二段,帮助学生体会作者的情感。文章的语言特色
25.蒲柳人家
26.论语十二章
27.咸阳城东楼
28.论教养
29.忆鲁迅先生
30.生于忧患死于安乐(朗读+体会感情)
31.北冥有鱼
32.济南的冬天
33.雨的四季
34.变色龙
35.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
36.山坡羊骊山怀古
37.《飞天凌空——中国姑娘吕伟夺魁记》主要是新闻文体的特点➕2-4段朗读➕体会作者情感
38.登勃朗峰
39.观刈麦
40.我第一次迷上科学
41.酬乐天扬州初逢席上见赠
42.白雪歌送武判官归京
43.沁园春·雪
44.海燕
45.行路难
46.最晚一天回家
47.金色花
48.石壕吏
49.大自然的语言
50.无言之美
51.潇红墓畔口占
52.山坡羊骊山怀古
53.《列夫托尔斯泰》《人民解放军百万大军横渡长江》
54.被压扁的沙子
55.枣儿
56.左迁至蓝关示侄孙湘
57.中国人失掉自信力了吗
58.咸阳楼东城
智取生辰纲
一着惊海天
陈涉世家
精神的三角小屋 前三段,读第二段 论证方法
恐龙无处不在,体会情感,讲述说明方法
创造宣言,引导学生掌握驳论立论
游山西村,分析颔联
女娲造人
一颗小桃树
夜上受降城闻笛
核舟记后三段
子衿
国行公祭,为佑世界和平。要求是朗读第一段,分析对比手法
穿井得一人,要求正确朗读课文,体会课文的道理启示
白杨礼赞
《我为什么活着》罗素 理解哲理
《茶馆》分析人物的情感态度,理解戏剧冲突
《我与地坛》朗读画横线句子表现作者感情;体会母爱
《玩偶之家》娜拉出走的意义,人物情感态度
《中国人民站起来了》朗读第四到第八自然段体会作者的情感;是体会文章的理性,感染力
《变形记》设计活动让学生知道作者把他写成甲壳虫的意图
红楼梦第二十三回,分析对情节的影响
曹刿论战
登快阁(黄庭坚)朗读,体会作者的思想感情,赏析诗歌的意境美
登勃朗峰
望洞庭湖赠张丞相 朗读,设计环节,赏析颈间和尾联
潼关 朗读,字音停顿什么的,设置活动体会作者情感然后什么的
左迁至蓝关示侄孙湘
范进中举
敬业与乐业
酬乐天扬州初逢席上见赠
谁是最可爱的人
李凭箜篌引
2025年教资上岸大本营
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