全国

详情

2023下幼儿教资面试结构化:小朋友摆积木,大家都夸赞摆得好,但活动结束后不愿意拆,作为老师应该怎么办?
招教网 2023-11-20 18:12:48

关键词: 教师资格证

  • 备考没方向?
  • 考试时间不清楚?
  • 成绩看不懂?
  • 考试内容没有掌握?
  • 拿证之后何去何从?
  • 别人上岸也这么难?

扫码添加专属备考顾问
▪ 0元领取考点真题礼包
▪ 获取1对1备考指导

问:小朋友摆积木,大家都夸赞摆得好,但活动结束后不愿意拆,作为老师应该怎么办?

【参考答案】

1.明确问题

凡是经过自己努力得到的东西,都会倍感珍贵,幼儿搭建好积木,得到大家夸赞并且不愿意拆除,其实是幼儿成就感的表现。因此,这是一种正常现象,幼儿出现这种现象可能有以下原因。

2.分析问题

首先,可能幼儿积木作品没有全部完成,想要在接下来的时间继续完成自己的搭建的作品,导致不愿意拆除。其次,幼儿可能由于大家都对其搭建作品进行夸奖,幼儿的自尊心得到了极大的满足,从而导致不愿意拆除。最后,由于父母或者教师没有帮助幼儿建立良好的规则意识,在游戏开始前没有讲清要求、游戏结束之前没有进行提醒,从而不愿意拆除。

3.解决问题

针对以上问题可以采取以下方法进行解决:

首先,帮助幼儿建立良好的规则意识。教师可以使用规则引导法进行规范和管理,教师可以与幼儿共同交流讨论区域规则并在班级区域内粘贴区域守则,逐渐引导幼儿遵守规则。其次,教师在活动组织开始前应该明确活动材料的使用方法,使幼儿遵守规则。在活动结束前提示幼儿活动剩余时间,提醒幼儿尽快完成作品。最后,创设作品展示墙。教师可以在幼儿完成作品后采取拍照记录等方式进行记录,记录幼儿的精美的作品,满足幼儿的成就感。

2025年教资上岸大本营

  • 公告资讯
  • 干货资料
  • 每日刷题
  • 备考讲座

扫码进群,备考路上不孤独

互帮互助,共同上岸

收藏

相关推荐

(c)2008-2025 招教网 ©版权所有

中国互联网
协会
经营网站
备案信息
不良信息
备案信息
中国信用
企业认证
网络110
报警服务