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2025年浙江绍兴市教育局市直学校新教师招聘公告（77人）

一、岗位序号：37 学科：体育

（一）测试方式

采取现场实测方式，主要考核个人专业综合能力：田径、球类、体操及专项展示。

（二）测试大纲

1.田径（技评）

（1）蹲踞式起跑——跨越三个栏，男子栏高91.4厘米，女子栏高84厘米；

（2）立定三级跳远；

（3）背向（侧向）滑步推铅球；

2.体操：技巧（技评）

女：直立——前滚翻——直立，两臂经侧至上举，上一步成俯平衡（停2秒）——单脚蹬地前滚翻成直腿坐——经体前屈后倒成肩肘倒立（停2秒）——经单肩后滚翻成单腿跪撑平衡——成跪立——跪跳起——侧手翻——向前并步成直立。

男：直立——鱼跃前滚翻——蹲撑跳成屈体分腿俯撑——体前屈两臂侧举（稍停）——分腿慢起成头手倒立（停2秒）——前滚翻成直腿坐——后滚翻直腿起——（趋步）侧手翻——向前并步成直立。

3.篮球（技评）

在端线后持球静止站立，右手运球出发至第一障碍柱前做后转身运球，换左手运球至第二障碍柱前做体前变向换手运球，换右手运球，接行进间单手肩上或行进间单手低手投篮，无论中篮否自抢篮板球，运球后用与前面不同的技术方法连过两个障碍后上篮，完成全场往返一次。

4.专项展示

除以上考核项目之外考生再任选一项进行专项展示。

二、岗位序号：40  学科：化学工程与工艺

（一）测试方式

采用现场测试方式，测试时间为90分钟，测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力：掌握酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法、重量分析法和物质的定量分析过程；掌握数据处理等基础能力；掌握试样制备、前处理、滴定操作等基本技能。掌握紫外可见分光光度法、气相色谱法、原子吸收分光光度法、电位分析法的基本原理；掌握采用仪器分析对产品进行定性和定量的方法；掌握紫外可见分光光度计、气相色谱仪、原子吸收分光光度计、酸度计的结构、原理、使用；掌握仪器分析测试中相关数据处理。掌握流体输送、传热、精馏、吸收等化工单元操作的原理与应用，能根据工作需要选取不同的单元操作方式。

（二）测试大纲

1.分析化学模块（20%）：掌握酸碱滴定法，配位滴定法，氧化还原滴定法，沉淀滴定法的原理及其相关应用；掌握不同试样的采集及制备方法；掌握滴定管、容量瓶、移液管、电子天平等的使用方法。

2.仪器分析模块（30%）：掌握常用分析仪器（紫外可见分光光度计、气相色谱仪、原子吸收分光光度计、酸度计）的基本知识和工作原理；掌握主要分析仪器（分光光度计、气相色谱仪、液相色谱仪）等的使用方法；掌握实验结果的处理、判断方法及评价方法；了解各种分析仪器的结构、性能和维护方法。

3.化工单元操作模块（50%）：掌握流体的密度、相对密度、绝对压强、表压、真空度等概念；掌握流体静力学基本方程及其应用；掌握流体的流量、流速、稳定流动、动压头、静压头、位压头等概念；掌握流体流动形态的判断；掌握流体稳定流动时的物料衡算；掌握流体稳定流动时的机械能衡算；了解传热的基本方式和工业换热方法；掌握单层平壁的稳定热传导、传热基本方程式，并能进行简单计算；理解换热设备的热量衡算，并进行加热剂（冷却剂）用量的简单计算；掌握双组分精馏原理、精馏塔构造和连续精馏过程；掌握精馏塔的全塔物料衡算、回流比的计算；理解压力分率、体积分率、摩尔分率和比摩尔分率的含义及计算式；掌握吸收塔的物料衡算及吸收剂用量的计算。

（三）专业能力测试主要参考教材

教材名称：《化工单元操作》第三版

出版社：化学工业出版社

主编：冷士良

（四）其他

测试使用的草稿纸等均由考场提供，考生需自备文具。

三、岗位序号：41  学科：药剂

（一）测试方式

采用现场测试方式，测试时间为90分钟，测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力：药物分析技术的基础理论知识和基本技能，运用先进分析技术进行药物研究和质量控制的能力‌；掌握药物制剂技术基本理论、知识和实验技能，具备药物剂型设计与制备、生产与质量控制等能力；熟知化学、生物学、基础医学等相关课程的基本知识。

（二）测试大纲

1.药物制剂技术

（1）药物制剂技术基础知识

熟悉药物制剂技术的性质、剂型的概念及分类、制剂的概念、药物制剂技术常用的术语。

熟悉药典的性质、中国药典的出版情况。

（2）常用药物剂型制备的基本技能

2.药物分析

（1）药物分析基本内容

掌握药物分析的性质和任务。掌握药品质量标准的概念。掌握现行中国药典的基本内容，即凡例、正文、附录概况。熟悉中国药典凡例中与药物分析密切相关的内容。熟悉药品检验工作的依据及工作程序。了解药品检验机构。

（2）常用药物分析的基本技能

（三）专业能力测试主要参考教材

教材名称：《药物制剂技术》

出版社：人民卫生出版社

主编：解玉玲

教材名称：《药物分析技术》

出版社：人民卫生出版社

主编：于静

教材名称：《中国药典》（2020年版）

出版社：中国医药科技出版社

（四）其他

1.考生需自备文具。

2.违反安全文明操作规程时，将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程，出现重大人身安全、设备事故，直接停止操作，并不计个人的成绩。

四、岗位序号：42  学科：交通运输

（一）测试方式

采用现场测试方式，测试时间为90分钟，测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力：城市轨道交通各个系统的专业认知、熟悉城市轨道交通信号设备的基本组成和基本原理、电工电子基本理论知识与基本技能。

（二）测试大纲

1.城市轨道交通基础知识

（1）城市轨道交通的基本概念和国内外城市轨道交通发展概况；

（2）城市轨道交通线路的分类和组成；

（3）城市轨道交通车站的类型和组成；

（4）城市轨道交通车辆机械组成部分和电气组成部分；

（5）接触网的结构形式及供电方式；

（6）各种车站机电设备的功能和作用；

（7）城市轨道交通行车组织的主要内容；

（8）城市轨道交通客运组织的主要内容。

2.城市轨道交通信号基础知识

（1）城市轨道交通通信信号系统在城市轨道交通系统中的作用；

（2）了解城市轨道交通通信信号系统的主要组成；

（3）明确闭塞及联锁的概念；

（4）城市轨道交通列车自动运行控制（ATC）系统的特征，包括ATP、ATO、ATS子系统的组成、功能及其工作原理；

（5）列车自动运行和在车站的程序定位停车原理等；

（6）三相五线制交流转辙机的机械结构和电路原理；

（7）城市轨道交通信号设备的功能与组成。

3.电工电子基本理论知识

（1）电工电子技术的基本概念和基本分析方法；

（2）基本电路的原理、结构、用途；

（3）正弦交流电路的基本概念；

（4）常用半导体器件的原理及应用；

（5）城市轨道交通常用继电器的特性和应用范围等。

（三）专业能力测试主要参考教材

教材名称：城市轨道交通概论（第3版）

出版社：人民交通出版社

主编：阎国强

教材名称：城市轨道交通信号与通信系统（第3版）

出版社：人民交通出版社

主编：张利彪

教材名称：城市轨道交通电工电子技术及应用

出版社：人民交通出版社

主编：单永欣

（四）其他

1.测试使用的草稿纸等均由考场提供，考生需自备文具。

2.违反安全文明操作规程时，将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程，出现重大人身安全、设备事故，直接停止操作，并不计个人的成绩。

五、岗位序号：43  学科：车辆工程

（一）测试方式

采用现场测试方式，测试时间为90分钟，测试方式为理论笔试。主要考核个人专业综合能力：城市轨道交通工程制图能力与轨道交通车辆工程复合能力。

（二）测试大纲

1.城市轨道交通工程制图

（1）投影原理及基本体、组合体、零件的视图投影画法；

（2）尺寸标注规定和标注方法；

（3）机件的视图表达方法；

（4）齿轮、螺纹的表达方法；

（5）零件图的识读；

（6）正等轴测图转化三视图。

2.城市轨道交通车辆构造

（1）城市轨道交通车辆基本知识；

（2）城市轨道交通车体；

（3）城市轨道交通转向架结构与维护；

（4）城市轨道交通车门结构与维护；

（5）城市轨道交通车辆连接装置；

（6）城市轨道交通车辆制动与供风系统的安装与维护；

（7）城市轨道交通车辆牵引系统、辅助电源系统的工作原理；

（8）城市轨道交通列车通信系统；

（9）城市轨道交通列车空调系统工作原理及维护。

（三）专业能力测试主要参考教材

教材名称：《机械制图》

出版社：中国劳动和社会保障出版社

主编：人力资源和社会保障部教材办公室

教材名称：《城市轨道交通车辆构造》

出版社：人民交通出版社

主编：邱志华 彭建武

（四）其他

1.测试使用的草稿纸等均由考场提供，考生需自备文具。即黑色的钢笔（或签字笔）、HB 和 2B 铅笔、橡皮、机械制图绘图工具等。

2.违反安全文明操作规程时，将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程，出现重大人身安全、设备事故，直接停止操作，并不计个人的成绩。

六、岗位序号：45  学科：电气

（一）测试方式

采用现场测试方式，测试时间为120分钟，测试方式为技能操作+基础理论知识与PLC设计。主要考核个人专业综合能力：工业机器人应用编程与PLC程序设计的能力。

（二）测试大纲

1.能力要求

（1）技能要求：具备利用仿真软件进行工业机器人离线编程的能力。

（2）PLC要求：具备能够根据较复杂的生产工艺及安全要求，完成对复杂机电设备系统进行PLC改造，并独立设计PLC应用的电气原理图、PLC梯形图等的能力。

（3）基础理论知识要求：具备电工基础、电子技术基础以及安全用电的能力。

2.测试内容

（1）工业机器人应用编程虚拟仿真

时间为30分钟，考试形式为上机考试，满分100分，占40%计入个人专业综合成绩。考核选手使用工业机器人 Robotstudio仿真软件进行离线轨迹编程的能力。

（2）基础理论知识与PLC应用程序设计

时间为90分钟，满分100分，考试形式为笔试，其中基础理论占30%、PLC程序设计占30%计入个人专业综合成绩。根据任务书要求设计PLC程序，考核选手电工电子基础理论知识掌握情况以及使用三菱PLC进行应用编程的能力。

3.软件系统

场地统一安装Robotstudio6.08仿真软件，选手不能自带软件。

（三）专业能力测试主要参考教材

教材：《工业机器人工程应用虚拟仿真教程》

出版社：机械工业出版社

主编：叶晖

教材：《电工技术基础与技能》（第3版）

出版社：高等教育出版社

主编：周绍敏

教材：电子基本电路装接与调试（第2版）

出版社：高等教育出版社

主编：崔陵

（四）其他

1.测试使用的草稿纸等均由考场提供，考生需自备文具。

2.违反安全文明操作规程时，将适当扣分。如严重违反安全文明操作规程，出现重大人身安全、设备事故，直接停止操作，并不计个人的成绩。

3.职业素养考要求：

（1）操作设备的规范性。

（2）爱护使用设备，考核过程中避免发生设备碰撞、损坏。

（3）现场的安全、文明生产及安全防护（在操作技能过程中，必须穿工作服、劳保工作鞋，带工作帽，且长发不得外露）。

（4）完成任务的计划性、条理性，以及遇到问题时的应对状况等。

（5）尊重赛场工作人员，爱惜赛场的设备和器材，保持赛位的整洁。

七、岗位序号：46  学科：计算机

（一）知识要求

熟练掌握两种及以上编程语言，有开发项目经验，有技能也有一定的文字功底；掌握web前后端开发相关基础知识技能，在移动端开发上有丰富的经验，熟悉web开发中所需的常用工具；掌握网络基本理论，熟悉网络操作系统、网络设备的配置与管理，熟悉网络安全知识。掌握网络安全、大数据，云计算、人工智能方向技术。

（二）测试方式

采用现场测试方式，主要考核个人专业综合能力，理论和操作共计2.5小时。

（三）专业能力测试范围

1.掌握python语言基本知识，掌握Python GUI编程（使用自带Tk库），熟悉Python标准库中常用模块（os模块、sys模块、time模块、datetime模块、random模块、math模块、json模块、urllib模块、re模块）的应用。（理论、实操均可）

2.掌握Java语言的基本语法、熟悉Java的核心API，包括java.lang、java.io输入输出流、多线程等。（理论、实操均可）

3.web前后端开发软件：HTML5  CSS3  javascript  DOM  jquery  mysql  php 。（理论、实操均可）

4.web开发中常用工具：HBuilder/ Edit plus/vscode。（理论、实操均可）

5.用python/html/js/java/C++等语言，编写程序。（理论实操均可）

6.用华为或cisco网络模拟器完成网络设备的配置与管理。（理论、实操均可）

7.基于vmware workstation pro虚拟化软件，进行网络操作系统的安装与配置。（仅理论测试）

（四）测试环境

1.操作系统：windows 7。

2.浏览器：谷歌浏览器。

3.版本：Python3.7及以上。

4.IDE编辑器：IDLE(Python自带编辑器)、pycharm、HBuilder、eclipse Java、C++。

5.cisco和华为网络模拟器由考生自行安装。

6.考试时不通网络。

八、岗位序号：47  学科：服装设计与制作

（一）要求说明

根据服装设计制作专业人才培养目标，要求具备服装学科的基本理论和基本知识；熟悉与我国服装纺织工业发展有关的方针、政策和法规；具有从事服装设计、工艺制作、生产管理和营销等方面工作的基本能力，掌握服装款式、结构、工艺设计方法和成衣化生产工艺技术等基本理论和实践操作技能。

（二）测试方式

采用现场测试方式，主要考核个人专业综合能力，测试时间2.5小时。

（三）测试内容

（四）工具准备

根据技能实践操作测试的内容要求，测试试场提供以下设备：标准立裁服装人台、不小于1200*600mm的工作台、缝纫用线、蒸汽熨斗、烫垫布、服装面料辅料、A0全开牛皮纸、A0全开拷贝纸。

考生需自备以下用于工艺制作的工具，具体包括：缝纫用剪刀、气消笔、镊子、划粉、铅笔、水笔、橡皮、制版用尺、皮尺、立裁针、标识线、手缝针等缝纫工具。

附件：绍兴市教育局关于市直学校2025年新教师招聘（体育教师、中职专业课教师）专业能力测试大纲的公告.doc