01

全面发展教育中，( )起着灵魂和指导作用。(单选)

A.智育

B.美育

C.德育

D.体育

【答案】C。解析：本题考查的是全面发展教育的组成部分。全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。

A选项，智育在全面发展教育中起着前提和支持的作用，授予学生知识和技能，发展智力。

B选项，美育在全面发展教育中起着动力的作用，培养受教育者正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力。

C选项，德育在全面发展教育中起着灵魂与统帅的作用，培养学生正确的三观，使学生形成正确的政治观念和思想方法。它一方面可以从思想上和政治上保证育人的方向，使学生沿着社会所期望的方向发展;另一方面又给其他各育提供动力和能源，推动学生智、体、美、劳等方面的发展，促进全面发展教育目的的实现。德育是实现全面发展教育目的的保证，德育对其他各育起着灵魂和指导的作用。所以C项说法正确。

D选项，体育是全面发展教育的重要物质基础，以增强学生体质为主要目的。

综上所述，本题答案选择C。

02

学校体育的根本任务是( )。(单选)

A.使学生掌握体育知识

B.输送运动员

C.训练学生体育技能

D.增强学生体质

【答案】D。解析：学校体育的根本任务是增强学生体质。

03

实现人的全面发展的唯一途径是( )。(单选)

A.脑力与体力劳动相结合

B.教育与生产劳动相结合

C.城乡结合

D.理论与实践相结合

【答案】B。解析：本题考查的是马克思关于人全面发展的学说。马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展的学说，其中提出教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。故本题选择B。

选项A、B、C均与题意不符，故本题选D。

04

我国现行学校教育制度改革的方向是( )。(单选)

A.全面普及学前教育

B.全面普及义务教育

C.全面普及中学教育

D.全面普及高等教育

【答案】B。解析：我国现阶段教育制度改革的方向是：适度发展学前教育，全面普及义务教育，继续调整中等教育结构，大力发展高等教育。

05

狭义的教育制度是指( )。(单选)

A.高等教育制度

B.学校教育制度

C.国民教育制度

D.社会教育制度

【答案】B。解析：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

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