德育概述

一、德育及其意义

（一）德育的概念（名词解释）

广义的德育泛指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育则专指学校德育，是指教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

（二）德育的性质（单选、判断）

（1） 德育具有社会性；（2） 德育具有历史性；（3）德育具有阶级性和民族性；（4） 德育具有继承性。

二、德育目标

（一）德育目标的概念

德育目标是教育目标在受教育者思想品德方面要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。德育目标是德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。

（二）确立德育目标的依据

（1） 青少年思想品德形成、发展的规律及心理特征；（2）国家的教育方针和教育目的；（3） 民族文化及道德传统；（4） 时代与社会发展需要。

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