【每日一练】教资中学能力

一、单项选择题

1.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（  ）

A.教育者   B.受教育者   C.教育措施   D.教育内容

2.中国古代教育家孔子的教育思想主要体现在（  ）

A.《学记》   B.《论语》   C.《大学》   D.《中庸》

3.义务教育具有明显的（  ）

A.时代性    B.经济性   C.强制性   D.创新性

4.“人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年青一代系统地社会化。”这句话体现了（  ）

A.个人本位论   B.社会本位论   C.教育社会化   D.实质教育论

5.下列关于学科中心课程理论的说法中，错误的是（  ）

A.学科中心课程理论包括结构主义课程理论、要素主义课程理论和永恒主义课程理论

B.要素主义课程理论的代表人物是巴格莱，结构主义课程理论的代表人物是布鲁纳，永恒主义课程理论的代表人物是赫钦斯

C.永恒主义教育又称传统主义教育、保守主义教育

D.结构主义课程理论与活动课程理论存在着本质的差别

6.“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（  ）推崇的教育理想。

A.非制度化教育   B.制度化教育   C.形式化教育   D.非形式化教育

7.课程是学校教育的实体或内容，它规定学校（  ）

A.“怎么教”   B.“开哪些课”   C.“教什么”   D.“怎么培养人”

8.教学的首要任务是（  ）

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生智力、体力和创造才能

C.培养社会主义品德和审美情趣，奠定学生的科学世界观基础

D.关注学生个性发展

9.分层次考试体现的是（  ）多元化。

A.评价主体   B.评价方式  C.评价标准   D.评价原则

10.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（  ）

A.不从学生实际出发，不尊重学生的个性

B.单纯强调书本，排斥实践；强调个人经验，否定理论知识的作用

C.儿童中心论

D.空洞说教，单纯知识传授

参考答案：

一、单项选择题

1.A【解析】教育者、受教育者和教育媒介是构成教育活动的基本要素。其中，教育者是主导性的因素。

2.B【解析】略。

3.C【解析】义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和青少年都须接受的，国家、社会、家庭须予以保证的国民教育，具有明显的强制性。

4.B【解析】题干的描述出自涂尔干，体现了社会本位论的教育目的观。

5.C【解析】要素主义是20世纪30年代美国出现的与进步主义教育相对立的教育思想流派，又称传统主义教育、保守主义教育。

6.A【解析】非制度化教育是相对于制度化教育而言的。它指出了制度化教育的弊端，但又不是对制度化教育的全盘否定。非制度化教育所推崇的理想是：“教育不应再限于学校的围墙之内。”

7.C【解析】学校是培养人才的摇篮，而课程是人才培养蓝图的具体体现，是实现教育目的与培养目标的基础，它规定了学校“教什么”和学生“学什么”这样一个基本问题。

8.A【解析】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。

9.B【解析】分层次考试体现的是评价方式的多元化。

10.B【解析】在教学中贯彻理论联系实际的原则，就要使学生从理论与实际的结合中理解和掌握知识。B项的说法明显地将理论和实践相脱离了，是贯彻此原则所须防止和克服的

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