一．单项选择题

1.据我国侵权民事责任的归责原则，学校事故一般适用的是（   ）

A.过错责任原则         B.过错推定原则

C.无过错责任原则       D.公平原则

2.通过（   ）对学生进行教育，是开展思想品德教育经常、基本的途径。

A.政治课与其他学科教学      B.思想品德

C.班会和团会                D.少先队活动

3.陶行知做过一个比喻：“接知如接枝”。这个比喻体现了（   ）

A.学生学习以间接知识为主       B.间接知识以直接知识为基础

C.学生学习以直接知识为基础     D.间接知识与直接知识相辅相成

4.学生在学校基本的权利是（   ）

A.生命健康权           B.受教育权

C.性的不可侵犯权       D.人身自由权

5.教师职业道德区别于其他职业道德显著的标志是（   ）

A.关爱学生      B.终身学习     C.教书育人     D.为人师表

6.教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成，表明教师职业道德具有（   ）

A.高尚性    B.奉献性    C.全局性     D.导向性

二．判断题

7.如果发生未成年人合法权益受到侵犯，任何组织或个人都有权予以劝阻或向有关部门检举或控告。（   ）

8.我国采用班级授课制始于1862年清政府开办的京师同文馆。（   ）

9.我国历史上早把“教”和“育”连在一起使用的是孔子。（   ）

10.学生先前的知识掌握程度和以后学习的有关知识成正相关。（   ）

11.教学模式是为课程设置、教材设计、课堂教学建立一种结构。（   ）

参考答案：

一．单项选择题

1.A【解析】《学生伤害事故处理办法》明确了学生伤害事故侵权民事责任的归责原则——过错责任原则。

2.A【解析】略。

3.B【解析】陶行知认为：“我们要有自己的经验做根,以这经验所发生的知识做枝,然后别人的知识方才可以接得上去,别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分。”这就是“接知如接枝”。

4.B【解析】受教育权是学生基本的权利；人身权是公民享有的基本、重要的权利，A、C、D项属于人身权。

5.D【解析】教师要以身作则、为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。

6.D【解析】略。

二．判断题

7.√【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第六条规定，对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

8.√【解析】在我国，早采用班级授课制的是清政府于1862年（咸丰十一年）设于北京的京师同文馆，并在癸卯学制（1903年）中以法令形式确定下来，随之在全国范围内推广。

9.×【解析】“教育”一词早见于《孟子·尽心上》中的“得天下英才而教育之，三乐也”。

10.√【解析】略。

11.×【解析】教学模式是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。

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