一、多选题

1.新时期德育发展的新主题包括（  ）

A.安全教育与生命教育

B.生存教育与生活教育

C.升学就业指导教育

D.爱国主义教育

2.班主任在组建班委会时要做到（  ）

A.充分发扬民主，慎重选择班干部

B.充分利用学生所长为班级服务

C.注意教育与锻炼学生相结合

D.对班干部既要关心爱护又要严格要求

3.语言能够影响人的（  ）

A.人际交往

B.认知

C.自我调节行为

D.社会化

4.竞赛是鼓励进取、激发学习积极性的重要手段，但竞赛也有一定的消极作用需要注意。对此下列说法正确的有（  ）

A.竞赛有利于复杂作业的完成

B.竞赛会助长中、差等生的自卑感

C.竞赛可能引起学生的不和

D.竞赛可能引起学生自私，集体观念淡薄

5.“为了每位学生的发展”是新课程改革的核心理念，其含义是（  ）

A.以人的发展为本

B.倡导全人教育

C.追求学生个性化发展

D.以形成健康人格为核心

【参考答案解析】

一、多选题

1.ABC【解析】新时期德育发展的新主题包括安全教育与生命教育、生存教育与生活教育、升学就业指导教育。

2.ABCD【解析】班主任在建立班委会时，应遵循四个原则：（1）民主性原则。班主任应广泛听取学生意见，充分发扬民主。（2）用其所长原则。根据学生的兴趣爱好和优势潜能差异，充分利用学生所长来为班级服务。（3）教育与锻炼相兼原则。班主任应以班委组建为契机，强化学生的服务意识和学习锻炼意识。（4）关心爱护与严格要求相结合的原则。

3.ABCD【解析】语言能够影响人的人际交往、认知、自我调节行为和社会化等多个方面。

4.BCD【解析】竞赛组织不好，也有其消极作用。首先，竞赛不可多用滥用，频繁地运用竞赛，会增加学生的心理紧张度，加重其学习负担。其次，竞赛使那些没有成功希望的学生丧失信心；对于不需努力就可获胜的学生，竞赛也无激发学习动机的作用，反而会使他们形成骄傲心理。第三，个人竞赛有可能造成学生自私，助长不合作行为，使集体观念淡薄。最后，竞赛造成的学习动机水平过高，往往对复杂课题的学习起干扰作用。

5.ABC【解析】“为了每位学生的发展”包含着三层含义：（1）以人（学生）的发展为本；（2）倡导全人教育；（3）追求学生个性化发展。

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