一、单选题

1.下列不属于风疹症状的是（  ）

A.病初可有发烧、咳嗽、流鼻涕等症状

B.发烧当日或次日出现皮疹

C.耳后及颈部淋巴结肿大

D.起病突然、高烧可达40℃

2.在幼儿园月计划、周计划中，教师制定的目标是（  ）

A.全园教育目标

B.中期目标

C.近期目标

D.行为目标

3.以下跟教师道德修养无关的是（  ）

A.“学而不厌，诲人不倦”

B.“立志乐道，甘于奉献”

C.“不愤不启，不悱不发”

D.“以身作则，反躬自省”

4.下列既是课程评价的对象，又是评价的主体的是（  ）

A.园长

B.专家

C.家长

D.教师和幼儿

5.学前儿童能了解自己身体的主要器官及功能，乐意配合疾病的预防和治疗；爱吃各种食物，知道不同的食物有不同的营养。这属于（  ）年龄阶段的目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

二、判断题

1.高蛋白食物含锌量较高，蔬菜和水果次之，海产品普遍含锌量不高。（  ）

2.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼儿师范学校是香山慈幼院。（  ）

3.独立性的出现是开始产生自我意识的明显表现，也是人生头2～3年心理发展成就的集中表现。（  ）

4.幼儿园教育活动主要是由教师主导的一种活动，幼儿只需要按照教师的要求去做就可以了。（  ）

5.“初步理解科学现象中表面的和简单的因果关系”是3～4岁儿童学习科学的特点。（  ）

【参考答案解析】

一、单选题

1.D【解析】风疹病发烧多为低烧，而不是40℃，其余三项均为风疹症状。

2.C【解析】近期目标，也称短期目标，指在某一阶段内要达到的教育目标，近期目标的制定是为完成最终目标服务的。短期目标一般是教师在日常生活的教育活动中制定的，往往在月计划和周计划中体现出来。

3.C【解析】“不愤不启，不悱不发”是一种教学方法，与教师职业道德修养无关。

4.D【解析】教师和幼儿既是课程评价的对象，又是评价的主体。

5.B【解析】题干描述的是中班年龄阶段幼儿健康教育的目标。

二、判断题

1.×【解析】高蛋白食物含锌量较高，海产品次之，蔬菜和水果普遍含锌量不高。

2.×【解析】陈鹤琴创建了我国第一所公立幼稚师范学校——江西省实验幼稚师范学校，实验研究师范教育，为我国幼儿教育师资培训事业做出了不可磨灭的贡献。

3.√【解析】独立性的出现是开始产生自我意识的明显表现，也是人生头2～3年心理发展成就的集中表现。

4.×【解析】所谓幼儿园教育活动，就是一种由教师的“教”和儿童的“学”所构成的师幼双向互动活动，是由教师和儿童共同参与、相互配合、一起承担的活动。

5.×【解析】4～5岁儿童学习科学的特点是初步理解科学现象中表面的和简单的因果关系。

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