教育的历史发展

1. 原始社会的教育

三大特征：

（1）非独立性，教育和社会生活、生产劳动紧密相连

（2）原始性

（3）自发性、全民性、广泛性、无等级性和无阶级性

2. 古代社会的教育

（1）古代社会教育的特征

奴隶社会：

阶级性

教育与生产劳动相脱离和对立

学校教育趋于分化和知识化

学校教育制度尚不健全

封建社会：

等级性

专制性

保守性

教育与生产劳动仍然相脱离

（2）古代社会教育的发展

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3. 近代社会的教育

四大表现：

（1）公立教育崛起

（2）初等义务教育普遍实施（德国最早）

（3）教育的世俗化

（4）教育的法制化

4. 现代社会的教育

现代教育的特点：生产性、公共性、科学性、未来性、革命性、国际性、终身性

20世纪后期教育改革和发展的特点：终身化、全民化、民主化、多元化、技术的现代化、全球化、信息化、具有科学性。

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