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教师资格证讲义(五)
山香教育 2018-08-06 18:57:38

关键词: 教师资格证

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41、教师在教学中运用的直观教具可以分为两类:一类是实物直观,另一类是模象直观。
42、教学工作的基本程序是备课、上课、作业检查与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
45、班主任是班级的组织者、领导者和 教育者。

46.决定教育性质的根本因素是:政治经济制度。
47.个体从生命开始到结束的全部过程中,生理和心理不断向积极方面变化的过程,称之为:个体身心发展。
48.教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等统称为教师的:教师人格特征。
49.学生的学习要以间接经验为主,以直接经验为基础。

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