一、单选题

1.将课程理念转化为课程实践活动的桥梁的是（  ）

A.课程方法

B.课程标准

C.课程设计

D.课程类型

2.王老师告诉陈浩妈妈，陈浩期中语文测试成绩在班上属于中等水平。这种评价属于（  ）

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.内部评价

D.个体内差异评价

3.一边听音乐，一边学习。这种现象属于注意的什么特性（  ）

A.注意的分散

B.注意的集中

C.注意的转移

D.注意的分配

4.学生不愿听取父母的意见，却又希望从父母那里得到精神上的理解。这一现象体现了其心理的（  ）

A.反抗性和依赖性

B.闭锁性和怯懦

C.高傲和眷恋童年

D.否定童年和自卑

5.以下不属于综合实践活动课程的内容的是（  ）

A.研究性学习

B.社区服务与社会实践

C.劳动与技术教育

D.学科知识教育

二、多选题

1.学校德育的社会性功能包括（  ）

A.政治功能

B.经济功能

C.文化功能

D.惩戒功能

E.保护功能

2.班级管理的模式主要有（  ）

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.集体管理

E.目标管理

3.斯腾伯格的三元智力理论包括（  ）

A.分析能力

B.创造能力

C.演绎能力

D.实践能力

4.建构主义学习理论的四大要素包括（  ）

A.情境与协作

B.会话与意义建构

C.知识与探索

D.能力与行动

E.能力与探索

5.根据《中华人民共和国教育法》的规定，设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件包括（  ）

A.有组织机构和章程

B.有合格的教师

C.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

D.有必备的办学资金和稳定的经费来源

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