一、单项选择题

1.教育的场所、设备、教具、器材等是（  ）

A.教育影响      B.教育物质资源      C.教育内容      D.教育途径

2.婴幼儿生理性远视一般发生在（  ）

A.3岁前        B.5岁前             C.7岁前         D.10岁前

3.尽管刺激不完整，但人们仍把一个事物知觉为一个整体，因为知觉具有（  ）

A.恒常性       B.理解性             C.选择性        D.整体性

4.清代文人赵翼曾赋诗：“少时学语苦难圆，知道功夫半未全。到老方知非力取，三分人事七分天。”这种观点是（  ）

A.相互作用论   B.遗传决定论         C.环境决定论    D.二因素论

5.孕妇缺碘，小儿可患（  ）

A.地方性甲状腺肿   B.侏儒症         C.克汀病        D.甲亢

6.大脑左半球对（  ）和积极情感负责。

A.空间能力         B.消极情感       C.思维能力     D.言语能力

7.以研究者本人作为研究工具，凭借研究者自身的洞察力在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构的研究方法是（  ）

A.观察法           B.实验法         C.质的研究     D.个案研究

8.下列哪一条不符合目前我国幼儿园教师资格的认定条件（  ）

A.具备幼儿师范学校毕业及其以上学历

B.经国家教师资格考试合格

C.热爱幼儿教育事业，爱护幼儿

D.身体健康的成年女性

9.抽象能力明显萌发的年龄段是（  ）

A.3岁前儿童    B.小班幼儿            C.中班幼儿      D.大班幼儿

10.儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3～4岁儿童性别角色的发展是（  ）

A.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识

B.自我中心地认识性别角色

C.刻板地认识性别角色

D.去自我中心地认识性别角色

参考答案：

一、单项选择题

1.B【解析】学前教育环境是学前教育的物质资源，有场所、设备、器材、教具、材料等。

2.B【解析】学前儿童的眼球前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变长，一般5岁左右，就可以达到正常的视力。

3.D【解析】知觉是人脑对直接作用于感受器的客观事物的整体反映。知觉具有整体性。

4.D【解析】二因素论认为发展是由遗传和环境两个因素共同决定的。

5.C【解析】孕期若缺碘，可致使甲状腺机能不足，婴儿出生后易患克汀病，又称呆小症，表现为智力低下、身材矮小、耳聋。

6.D【解析】大脑左半球对言语能力和积极情感负责。

7.C【解析】略。

8.D【解析】我国幼儿园教师资格认证没有对性别做出要求。

9.D【解析】5～6岁是学前晚期，即幼儿园大班的年龄，在这一年龄阶段，儿童抽象能力明显萌发。

10.B【解析】儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，对于学前儿童而言，主要经历了前三个阶段的发展：知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识（2～3岁）；自我中心地认识性别角色（3～4岁）；刻板地认识性别角色（5～7岁）。

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