一．单项选择题

1.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”。这体现了(   )的教学原则。

A.直观性   B.因材施教    C.理论联系实际    D.启发性

2.教师的备课工作包括：钻研教材、制订教学进度计划和(   )

A.设计练习作业       B.了解学生

C.检查学生的学具     D.布置教室环境

3.课后反思形式主要有评价性反思、专题性反思以及(    )

A.图表性反思和札记性反思

B.图表性反思和说明性反思

C.说明性反思和札记性反思

D.说明性反思和叙事性反思

4.教学策略的基本特征是(    )

A.综合性、可操作性和灵活性

B.原则性、可操作性和灵活性

C.综合性、指导性和灵活性

D.原则性、可操作性和综合性

5.课外活动不包括(    )

A.社会活动    B.科技活动    C.选修课    D.文学艺术活动

二．多项选择题

6．学与教的过程包括(    )

A．学生与教师     B．教学内容    C.教学媒体     D.教学环境

7．国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过(   )，提高教师素质，加强教师队伍建设。

A．考核    B．奖励     C．培养     D．培训

8.课程现代化的代表人物是(   )

A．布鲁纳     B．怀特海     C．瓦·根舍因     D．赞科夫

9.体谅模式形成于20世纪70年代，由英国教育家彼得·麦克费尔和他的同事所创，风靡于英国和北美。该理论的观点有（   ）

A.坚持性善论，主张儿童是德育的主体，尊重儿童发展需要

B.认为人具有一种天赋的自我实现趋向

C.把培养健全人格作为德育目标，把培养主动的、集体的、创造性的丰富人格作为现代德育任务

D.大力倡导民主的德育观

10.课堂教学口语的基本要求是（   ）

A.符合规范，内容科学，合乎逻辑       B.通俗易懂，生动活泼，富于启发

C.条理清晰，层次分明，重点突出       D.富于创造性，有独特的风格

参考答案：

一．单项选择题

1.D【解析】《学记》中的这句话指教师要注意启发引导学生，而不要牵着学生的鼻子走。

2.B【命题立意】略。

3.C【解析】略。

4.A【解析】教学策略的基本特征：(1)综合性；(2)可操作性；(3)灵活性。

5.C【解析】课堂教学包括课程计划中计入总课时的修课和选修课。因此，选修课、自习课不属于课外活动。

二．多项选择题

6．ABCD【解析】略。

7．ABCD【解析】国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、培养和培训，提高教师素质，加强教师队伍建设。

8.ACD【解析】赞科夫和美国的布鲁纳、西德的瓦·根舍因一同被国际上誉为“课程现代化”的三大典型代表。

9.ABCD【解析】略。

10.ABCD【解析】题目中的四个选项都是教学口语的基本要求。

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